Author Archives: Dina Hedlund

Hverdagen på SFO

1. Mat Når det kommer til våre måltider på sfo, etterstreber vi å servere mat som både er populært hos barna, samtidig som det skal være god næring. Da i form av Grove brød/knekkebrød, grove meltyper, lite sukker osv. Hver dag har barna anledning til å være med på kjøkkenet, hvor maten lages og forberedes. […]

Posted in SFO

Steinerpedagogikken 100 år

STEINERSKOLEN 100 ÅR- 2019 Steinerskoleforbundet forbereder seg til steinerskolens store jubileum! Vi planlegger flere begivenheter dette året, både internasjonalt, nasjonalt og lokalt under den samlende tittel MITT SKIP ER LASTET MED, hvor alle våre 31 eventyrlige skuters egenart og mangfold skal feires med brask og bram! Skipet symboliserer steinerskolens lange ferd gjennom 100 år, og […]

Fenomenologisk undervisning

Det er ofte blitt registrert og beklaget at interessen for naturfagene synker utover i skoleløpet. Mange elever opplever naturfagene som teoritunge eller tørre, slik at de ikke tenner deres begeistring og nysgjerrighet. Samtidig ser vi at mange unge, også de som sliter med teorien, viser et ekte engasjement for natur- og miljøspørsmål, for dyrs rettigheter […]

Eurytmifaget

Eurytmi er et fag som praktiseres i alle steinerskoler over hele verden. Musikkens og språkets grunnelementer danner utgangspunktet for eurytmisk dans, hvor oppmerksomheten rettes mot kvalitative nyanser i forhold til klanger, språklyder, puls og rytmer. I praksis forsøker man å fremstille dikt så vel som musikk inn i uttrykksfulle, eurytmisk-dansende bevegelser, gjennom å ta frem […]

Vi har startet inntaket for høsten 2019

Vi har nå startet inntaket for skoleåret 2019/2020. Søknadsfristen for høsten er den 30.april, men vi godkjenner søknader som kommer inn løpende. Til høsten har vi ledige plasser i alle klasser bortsett fra 8.klasse. Vi har både barne og ungdomsskole. Søknadsskjema ligger på vår hjemmeside og dere er hjertelig velkommen til å ringe eller sende […]

Læringsmiljøprosjektet

Steinerskolen engasjerte seg høsten 2018 i Læringsmiljøprosjektet. Dette er et prosjekt som går over 2 år. Det er opprettet en arbeidsgruppe ved skolen som leder arbeidet i å skape et godt læringsmiljø på skolen. Både arbeidsgruppen og resten av kollegiet har jevnlige samlinger hvor vi kurses i og planlegger arbeidet for å få på plass […]